Escolares de Santiago lideran campaña de reciclaje que permitió recolectar más de ocho toneladas de residuos aprovechables

miércoles, 5 noviembre, 2025

Escolares de Santiago lideran campaña de reciclaje que permitió recolectar más de ocho toneladas de residuos aprovechables

Con el propósito de fomentar una cultura ambiental sostenible, la Municipalidad Distrital de Santiago ejecutó la primera etapa del proyecto “Ecomonedas”, iniciativa que logró recolectar más de ocho toneladas de residuos inorgánicos aprovechables, gracias a la activa participación de estudiantes de instituciones educativas del distrito.

El programa, impulsado por el Proyecto de Valorización de Residuos Sólidos, promueve la segregación y el reciclaje desde los hogares, involucrando a la comunidad educativa como eje central del cambio ambiental. En esta primera fase participaron siete instituciones: Túpac Amaru, Dolorespata, Divino Amor, Santa Úrsula, Santiago Apóstol, Cecilia Túpac Amaru y Construcción Civil, cuyos escolares demostraron compromiso y liderazgo en la recolección y clasificación de materiales reciclables.

A través de jornadas de sensibilización, talleres y acciones prácticas, los estudiantes aprendieron sobre la importancia de la economía circular y el valor de los residuos como recursos reutilizables, convirtiéndose en promotores del cuidado ambiental dentro de sus familias y barrios.

El alcalde Mgtr. Sergio Sullca Condori destacó que estos resultados reflejan el impacto del trabajo conjunto entre escuelas, recicladoras formalizadas y la gestión municipal, orientado a fortalecer hábitos sostenibles y reducir la contaminación.

“La educación ambiental desde las aulas es una inversión en el futuro. Los niños y jóvenes son hoy los principales agentes de transformación para un distrito más limpio y responsable”, señaló la autoridad.

El proyecto “Ecomonedas” tiene como meta alcanzar 27 toneladas de residuos valorizados a lo largo de su ejecución, consolidando a Santiago como un distrito comprometido con la gestión responsable de residuos sólidos y la formación ambiental en la niñez.

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